Un parent m’a dit un jour que son petit garçon était pire que sa fille quand il s’agissait de gémir chaque fois que la sensation de faim frappait. Elle pensait que les filles pouvaient exercer un meilleur contrôle. C’était exactement le contraire ailleurs. Et nous entendons comment les parents peuvent faire la différence entre leurs bébés garçons et leurs bébés filles dans leurs attitudes et leur comportement. Certains pensent que les bébés filles sont plus rapides lorsqu’il s’agit d’apprendre à parler ou à montrer des activités motrices globales précoces ; tandis que certains ont une opinion contrastée. La plupart de ces croyances sont fondées sur l’expérience que les parents ont vécue en élevant leurs enfants. Voici un aperçu de ce que la recherche dit sur les différences entre les bébés garçons et filles et si ces différences existent en premier lieu :
1. Compétences sociales
Les filles sont saluées parce qu’elles sont plus sensibles aux émotions des gens. Cette croyance est soutenue par 100 études dans lesquelles les chercheurs sont arrivés à la conclusion que les filles sont douées pour saisir les expressions faciales. D’autre part, une étude britannique a révélé que pendant que les bébés garçons regardent les mobiles, les bébés filles observent d’abord les visages. De plus, la capacité de lire les visages est transmise dans l’utérus, tandis que l’éducation joue également un rôle crucial dans l’amélioration de la compétence. Dans le cas des hommes et des femmes adultes, la différence de capacité à être réceptif aux émotions est plus de deux fois supérieure à celle des petits. Apparemment, les filles apprennent à exprimer leurs sentiments dans l’utérus tandis que les garçons apprennent à refouler leurs sentiments. Une façon de faire en sorte que vos garçons soient réceptifs est de l’aider à apprendre les mots qui le font s’exprimer.
2. Compétences spatiales
Les garçons sont en avance sur les filles dans les compétences spatiales. Des études ont montré que les garçons âgés de trois à cinq mois peuvent visualiser l’apparence d’un objet lorsqu’il est tourné. Mais les filles du même âge ne peuvent pas le faire. Les compétences spatiales, car elles aident les garçons à avoir un avantage sur les filles lorsqu’il s’agit d’obtenir de meilleurs résultats en mathématiques. Cela ne signifie pas que les filles n’ont pas cette capacité. Cela explique simplement pourquoi les garçons aiment aussi les sports et les jeux vidéo mieux que les filles très tôt dans la vie. Vous pouvez aider les filles à cultiver les compétences spatiales lorsqu’elles sont dans la petite enfance en les initiant à des blocs de construction, des chiffres, des puzzles et des activités qui stimulent l’agilité mentale à un très jeune âge.
3. Préférence de jouet
Et si votre garçon aimait les poupées et que votre fille aimait les camions ? Fait intéressant, les bébés ne peuvent pas faire la différence entre les jouets comme étant « garçons » ou « filles ». Bien que jouer avec des services à thé comme le font les filles ou jouer avec des camions comme le font les garçons soit la norme, la tendance est là en raison des pressions de la société, des pairs et du marketing sexospécifique. En fait, il s’avère que les filles pourraient aimer les jouets qui sont normalement destinés aux garçons si elles sont exposées à une bonne quantité de testostérone dans l’utérus. D’après une étude menée sur des singes pour observer la préférence pour les jouets, il s’est avéré que si les singes mâles ont préféré les jouets en peluche à roulettes, les singes femelles ont choisi les deux. Dans le cas des êtres humains, il pourrait être judicieux d’aider à éliminer le stéréotype si votre enfant a une préférence pour les jouets qui est contraire à la norme.
4. Marcher
Les bébés des deux sexes commencent à marcher entre 9 et 11 mois. Certains parents affirment que leurs garçons sont plus rapides que leurs filles pour atteindre les étapes de la motricité globale, mais d’autres pensent que ce sont les filles d’abord. Et c’est ce que pensent certains pédiatres. Cependant, une étude menée récemment a montré qu’il n’y a pas de différence significative entre les garçons et les filles en ce qui concerne le développement de la motricité globale. Les parents sous-estiment ou surestiment leurs garçons et leurs filles principalement parce que les garçons sont généralement plus grands et plus lourds que les bébés filles à l’âge de six mois. On s’attend donc à ce que le bébé garçon montre des compétences physiques plus tôt que les filles. Une façon de garder les deux sur un pied d’égalité est de leur donner beaucoup d’exercices et de les garder actifs physiquement, contrairement à ce qu’ils soient attachés à une poussette.
5. Parler
Les filles commencent généralement à parler environ un mois plus tôt que les garçons, c’est-à-dire vers la première moitié de la deuxième année. Des études menées par des chercheurs britanniques ont confirmé cette croyance selon laquelle les filles ont tendance à développer un vocabulaire plus large entre 18 et 24 mois. Cependant, il a également été établi que plus que le sexe qui ne représente que 3% de la capacité de compétences verbales, au moins 50% de la capacité de langage de l’enfant vient de la façon dont il est exposé à l’environnement et aux personnes qui l’entourent.
6. Activité physique
Des chercheurs canadiens ont découvert que les garçons sont plus agités que les bébés filles. Entre garçons et filles, ce sont les garçons qui courent, sautent et jouent au ballon dans une cour de récréation par rapport aux filles qui passent plus de temps sur la table à langer, rampent sur de plus longues distances ou s’agitent dans la poussette. Que vous soyez une fille ou un garçon, c’est toujours une bonne idée d’impliquer vos enfants dans de nombreux exercices ou activités physiques, à l’extérieur comme à l’intérieur.
7. Agression
C’est un fait connu que les garçons sont plus agressifs que les filles. Les garçons montrent cette agressivité avant même d’avoir deux ans ! La faute aux niveaux de testostérone. Les garçons sont censés être agressifs pour se préparer à des confrontations physiques. Bien que les filles ne soient pas aussi agressives que les garçons, en tant que tout-petits, les filles pourraient donner des coups de pied ou mordre au moment où elles entrent à l’école primaire. Assurez-vous que les garçons et les filles apprennent à se comporter et à exercer leur contrôle sur leur envie de frapper n’importe qui.
Il s’avère qu’il pourrait y avoir peu de différences significatives ou non significatives entre les bébés garçons et les filles. Vous avez donc de bonnes raisons de donner des félicitations aux garçons ou aux filles. Mais une chose est sûre, vous pourriez les façonner de manière à refléter un développement global.
Partagez avec nous toute différence que vous avez observée entre vos garçons et vos filles. Nous aimerions avoir de vos nouvelles !
